いちばんやさしい読解力ドリル　小学高学年用

この本について

☆★国語だけでなく全教科に効く、「いちばんやさしい」読解ドリル！★☆ 「長い文章は読む気がしない……」「算数の文章題も読めていないかも……」「本好きになってほしい」という人へ。 読解力アップを応援する、楽しさと取り組みやすさを追求した1冊です！ ………………………………………………………………………………… ■この本の特長■ 1．プロのノウハウが詰まった「いちばんやさしい」読解力ドリル 著者は小論文・作文専門指導「白藍塾」の樋口裕一先生と二上綾子先生。長年の指導で培われた「子どもが楽しみながら国語力を高めるノウハウ」を、小学高学年向けにギュッと凝縮しました。毎日の学習はもちろん、入試に向けた読解の基本の確認にもおすすめです！ 2．夢中になれる「しかけ」がいっぱい！ 本書の最大の魅力は、「勉強と構えずに取り組める工夫」です。紙面はすべて、パッと目を引く楽しいオールカラー。イラストを見て答えたり、文を見比べたりする問題を通して、クイズやパズルを解くような感覚で、自然と「読み解くコツ」が身につきます。 3．「準備体操」から始まるステップアップで、自信がつく！ スポーツと同じように、まずは「準備体操」からスタートして文章を読むことに慣れていきます。いきなり難しい長文に挑むのではなく、まずは短い文やイラスト問題に取り組むので、苦手な人も挫折せず続けられます。 下のような3種類の問題があります。 ●A：じっくり読む（内容をとりちがえずに正しく理解する力） ●B：イメージしながら読む（もともとの知識・実生活と結びつけて理解する力） ●C：ポイントをおさえて読む（文章のテーマや書き手が伝えたいことを理解する力） 3つのステップで少しずつレベルが上がるので、無理なく「わかる！」喜びを積み重ねられます。 ★別冊「答えと答えの例」には、おうちの方に役立つアドバイスも充実！ ■高学年の問題例■ 【ステップ0：準備体操】 ・読点の位置やつなぎことばに注意して、文の内容に合うイラストを選ぼう！ ・イラストの情報から論理的に考えよう！ …など 【A：じっくり読む】 ・「あれ」や「このこと」などが指している内容を読みとろう！ ・似ている二つの文を読み比べて、内容が同じか判定しよう！ ・空欄に言葉を入れて、文と文を正しくつなごう！…など 【B：イメージしながら読む】 ・予定の説明を読み取って、カレンダーに正しく書きこもう！ ・言葉の意味を知り、具体例を考えよう！ ・ゲームのルールやチラシの条件を読み解こう！ …など 【C：ポイントをおさえて読む】 ・いくつかのエピソードから共通点を見つけ出そう！ ・文章で「筆者が何に反対しているのか」を探り、いちばん伝えたいことをつかもう！ ・文章の流れから、登場人物の心情を読みとろう！ …など

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出版日

2026年03月16日頃

ISBN

9784053062499

言語

日本語